Skolhem i Indien
Ett biståndsprojekt administrerat av Finlands svenska Pingstmission med stöd av utrikesministeriet.
Bakgrund
Projektet riktar sig särskilt till de fattiga familjer som inte kan bekosta sina barns skolgång. Skolhemmet som startats under år 2005 kommer under 2012-2014 att ge 200 barn i åldern 7-15 år bostad, mat, sjukvård och skolgång. Dessutom deltar drygt 300 elever i skolan utan att bo på internatet. För de allra fattigaste – stenkrossarna (bonded labourers) – barnen drivs en skola med stöd från projektet där upp till 200 barn får grundskolundervisning i enlighet med den indiska läroplanen. För att ge en del av eleverna en yrkesutbildning har man en yrkeskurs (1 årig) i hushållselektronik med plats för 30 studerande. Skolorna är registrerade hos myndigheterna och eleverna deltar regelbundet i de nationella examensprov som är gemensamma för alla skolor i Indien.
Projektet riktar sig särskilt till de fattiga familjer som inte kan bekosta sina barns skolgång. Skolhemmet som startats under år 2005 kommer under 2012-2014 att ge 200 barn i åldern 7-15 år bostad, mat, sjukvård och skolgång. Dessutom deltar drygt 300 elever i skolan utan att bo på internatet. För de allra fattigaste – stenkrossarna (bonded labourers) – barnen drivs en skola med stöd från projektet där upp till 200 barn får grundskolundervisning i enlighet med den indiska läroplanen. För att ge en del av eleverna en yrkesutbildning har man en yrkeskurs (1 årig) i hushållselektronik med plats för 30 studerande. Skolorna är registrerade hos myndigheterna och eleverna deltar regelbundet i de nationella examensprov som är gemensamma för alla skolor i Indien.
Projektmål
Att erbjuda skolgång åt fattiga barn som saknar möjlighet att besöka skola eller vars föräldrar inte haft råd att sätta sina barn i skola. Att låta fattiga familjers barn gå i skola i stället för att arbeta. Att höja barnens hälsotillstånd genom hälsovård, hygien och tillräckligt med mat i samband med skolgången. Att bereda dem för vidareutbildning, även erbjuda yrkesutbildning i viss utsträckning.
Aktiviteter och resultat
Skolorna fungerar enligt det indiska skolsystemet, följer dess läroplan och eleverna deltar i de nationella examinationerna. De hundratals barnen aktiveras genom fysisk fostran förutom den teoretiska utbildning man får. Utvecklingen av området fortsätter – genom att förstora skolbyggnaden kan man ta emot fler elever och utveckla nya utbildningsformer. Det handlar om att utvidga och uppgradera byggnaderna för att ge skolan en bättre bas för en hållbar utveckling av verksamheten.
Problem/behov av förändring
Det finns efterfrågan efter fler studieplatser, utvidgning av skolan är påträngande. Plan för att finna lokal finansiering av stipendieverksamheten för de allra fattigaste bör implementeras.
Framtidsutsikter/slutsats
Finansieringen av stipendieverksamheten fortsätter genom fadderbidrag från Finland oberoende av det statliga stödet. Skolhemmet behöver dock ytterligare specifikt stöd för att kunna utvidga skolbyggnaden.
Total budget för 2012-2014
2012: 131.000€
2013: 125.000€
2014: 105.000€
2012: 131.000€
2013: 125.000€
2014: 105.000€
Organisationens svenska namn: Frikyrklig Samverkan FS / Finlands svenska Pingstmission rf
Projektets namn: Skolhem, lågstadieskola och yrkesskola
Projektplats: Kethanakonda, Andhra Pradesh, Indien
Ã…r projektet initierades: 2004
Lokal samarbetspartner: Christopher Educational and Socioeconomic Development association (CESDA) (ägare av projektet) och United Christian Church in India (UCCI), Director Nalini Winston (N.N. Asha Latha).